原標題：100元窮游隱含的價值

　　別的孩子暑假是坐飛機、坐火車去旅行，可陜西西安市民蒲偉卻帶著8歲的兒子徒步從西安出發前往蘭州。尤其特別的是，父子二人僅僅帶了100元現金。在磨練孩子意志力的同時，蒲偉希望此行能讓孩子走進真實的世界，去感受人世間的冷暖。

　　如今，和孩子一起走向遠方，讓爸爸和孩子多一些獨處的時光，現實版的“爸爸去哪兒”越來越多的出現。這在“100元窮游”上體現得尤為明顯——身為陜西戶外運動名人的爸爸，帶著有一些戶外經驗的兒子，通過身體力行的方式，給孩子精神世界的發育和建設以應有的關心與幫助。

　　“100元窮游”不僅是一種經濟活動，也是一次社會化鍛煉。不論是搭乘順風車，還是接受陌生人的饋贈，抑或遭遇別人的誤解與冷漠，為了完成“100元窮游”的目標，這對父子備嘗艱辛。學會和陌生人打交道，學會將有限的資源“好鋼用在刀刃上”，學會尋求社會支持，這都是“100元窮游”隱含的價值。

　　暑假到了，如何讓孩子們的暑假過得充實、快樂、有內涵，需要家長們多一些“異質思維”。與其讓孩子們停留在“童話教育”的窠臼里，不如讓他們盡早地“看看世界”。讓孩子從小就能懂得人性善惡、人間冷暖，不僅有助于提升風險防范意識，也有助于讓他們的精神家園“有機生長”。

　　對于爸爸們來說，離家近一些、陪伴孩子多一些，有助于對孩子進行生存能力、抗挫能力和社會責任的訓練和塑造。通過“100元窮游”，讓孩子接觸真實社會的眾生相，也有助于幫助孩子塑造一個強大的內心世界。當然，“100元窮游”并不適合所有的家庭，給孩子“強筋壯骨”的渠道有很多。只要有心，爸爸們何愁找不到陪伴孩子們的路徑。

　　□楊朝清