23日，是每年一度的“世界閱讀日”，在香港舉行了一場慶祝活動，約1.5萬名香港市民、學生齊集一起誦讀文學作品，創下了“最多人一起講故事”和“最多人齊聲朗讀”的香港紀錄。
當天，為慶祝“世界閱讀日”，香港特區語文教育及研究常務委員會(語常會)在香港大球場舉行“英語大聯盟2012/13─—創造我們的閱讀紀錄”活動，香港特區政府教育局局長吳克儉擔任主禮嘉賓。
吳克儉表示，香港在全球閱讀能力進展研究中，于數十個國家和地區中排行首位。在閱讀能力方面，香港同學發展相當優良，但在閱讀動機方面則有待改進。故此，語常會希望透過不同創新的大型互動活動，提升同學的語言學習和運用能力，以及加強閱讀動機。
在現場近1.5萬名參加者中，約1.3萬名是香港中、小學生，來自香港各區105間學校。他們即使身處在炎熱的天氣下，依然無損“閱讀”心情，安坐在觀眾席上欣賞童話故事匯演，以及一起用英語放聲朗讀莎士比亞名劇《皆大歡喜》(As You Like It)中的詩作“人生的七個階段”(The Seven Ages of Man)，共創兩項香港紀錄。
在活動后，來自官立嘉道理爵士小學的五年級學生Clarice對中新社記者笑說，整個活動都很豐富吸引，能與其他參加者共同創下紀錄感到光榮，而閱讀能幫助她汲取新知識，希望將來長大后可從事文學創作的工作。
另一位小學五年級學生Silvia亦說，自小已喜愛閱讀，每星期都至少看5本故事書，愛在書中尋找不同知識，日后會繼續秉承是日活動的精神——多閱讀。
當天，香港市民但凡到各香港公共圖書館借閱圖書館資料，也能獲贈精美書簽紀念品一份，鼓勵響應“世界閱讀日”推廣日常“多閱讀”的精神。
據悉，聯合國教科文組織自1995年起，把每年的4月23日定為“世界閱讀日”(World Book &Copyright Day)，希望藉這天向大眾，尤其是青少年和兒童，推廣閱讀和寫作，以及宣揚跟閱讀關系密切的版權意識。
（責任編輯 ：范源媛）
