23日，是每年一度的“世界閱讀日”，在香港舉行了一場慶�；顒�(dòng)，約1.5萬名香港市民、學(xué)生齊集一起誦讀文學(xué)作品，創(chuàng)下了“最多人一起講故事”和“最多人齊聲朗讀”的香港紀(jì)錄。
當(dāng)天，為慶�！笆澜玳喿x日”，香港特區(qū)語文教育及研究常務(wù)委員會(語常會)在香港大球場舉行“英語大聯(lián)盟2012/13─—?jiǎng)?chuàng)造我們的閱讀紀(jì)錄”活動(dòng)，香港特區(qū)政府教育局局長吳克儉擔(dān)任主禮嘉賓。
吳克儉表示，香港在全球閱讀能力進(jìn)展研究中，于數(shù)十個(gè)國家和地區(qū)中排行首位。在閱讀能力方面，香港同學(xué)發(fā)展相當(dāng)優(yōu)良，但在閱讀動(dòng)機(jī)方面則有待改進(jìn)。故此，語常會希望透過不同創(chuàng)新的大型互動(dòng)活動(dòng)，提升同學(xué)的語言學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力，以及加強(qiáng)閱讀動(dòng)機(jī)。
在現(xiàn)場近1.5萬名參加者中，約1.3萬名是香港中、小學(xué)生，來自香港各區(qū)105間學(xué)校。他們即使身處在炎熱的天氣下，依然無損“閱讀”心情，安坐在觀眾席上欣賞童話故事匯演，以及一起用英語放聲朗讀莎士比亞名劇《皆大歡喜》(As You Like It)中的詩作“人生的七個(gè)階段”(The Seven Ages of Man)，共創(chuàng)兩項(xiàng)香港紀(jì)錄。
在活動(dòng)后，來自官立嘉道理爵士小學(xué)的五年級學(xué)生Clarice對中新社記者笑說，整個(gè)活動(dòng)都很豐富吸引，能與其他參加者共同創(chuàng)下紀(jì)錄感到光榮，而閱讀能幫助她汲取新知識，希望將來長大后可從事文學(xué)創(chuàng)作的工作。
另一位小學(xué)五年級學(xué)生Silvia亦說，自小已喜愛閱讀，每星期都至少看5本故事書，愛在書中尋找不同知識，日后會繼續(xù)秉承是日活動(dòng)的精神——多閱讀。
當(dāng)天，香港市民但凡到各香港公共圖書館借閱圖書館資料，也能獲贈精美書簽紀(jì)念品一份，鼓勵(lì)響應(yīng)“世界閱讀日”推廣日�！岸嚅喿x”的精神。
據(jù)悉，聯(lián)合國教科文組織自1995年起，把每年的4月23日定為“世界閱讀日”(World Book &Copyright Day)，希望藉這天向大眾，尤其是青少年和兒童，推廣閱讀和寫作，以及宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識。
（責(zé)任編輯 ：范源媛）
