旅途中的雯雯
年僅4歲的江西上饒信州區(qū)女孩雯雯(化名)從1歲零3個多月開始，便跟著父母徒步旅行，前往的多是山區(qū)和邊境地區(qū)。只要在外跋涉，雯雯每天平均要走15公里，最多時一天要走30公里。雯雯的父母說，不打算讓孩子上幼兒園，在上小學以前會繼續(xù)走下去。此事一經(jīng)傳播被眾多網(wǎng)友熱議，雯雯也被稱作“中國最小背包客”。這種教育方式是另辟蹊徑還是“揠苗助長”?對于孩子的磨礪教育應如何把握尺度?
4歲女童日行15公里以上
父母稱只為鍛煉其能力
一年有七八個月在外徒步旅行，每天至少走15公里，天黑了就地露營或在村民家借宿……雖然才4歲，但雯雯已經(jīng)跟著爸爸媽媽走遍了大半個中國。1歲多起，她就翻雪山、去海邊、探叢林，到過云南、廣西、貴州、四川、重慶、西藏、廣東等地。
雯雯的爸爸潘土豐說，雯雯跟著他風餐露宿，吃的是野菜、睡的是帳篷。平均每天步行15公里以上，多的時候一天要走30公里。
潘土豐和妻子袁端都是“背包客”，婚前兩人就愛好徒步旅行。至今，在他們家里找不到電視和平板電腦。他們更喜歡帶著孩子前往貧困山區(qū)，與村民一起吃住�！拔蚁胱尯⒆又溃@個世界上有不一樣的生活方式�！迸送霖S說，孩子也會因此更珍惜現(xiàn)在的生活。
“我更注重孩子的身心健康，培養(yǎng)她從小獨立自強，以后遇到挫折時自身就能調節(jié)好�！迸送霖S坦言，他單獨帶女兒時很嚴厲。比如，每年開始徒步旅行的頭一個星期，把腳底水泡磨成老繭是必經(jīng)的過程�！昂⒆泳退憧摁[很疼也得接著走�！彼麍猿终J為，在孩子的人生道路上，肯定會面臨更大的困難�！拔铱隙ㄐ奶郯�，但體力鍛煉是為了培養(yǎng)她的抗壓能力�！�
雯雯1歲多時在外旅行只能走走停停，有時候需要爸爸媽媽抱一會兒。經(jīng)過兩年多的歷練，她已經(jīng)能跟上父母的步伐獨自走完。雯雯的奶奶說，剛開始她對于這種教育方式很反對，擔心孩子不讀幼兒園對以后會有影響�！艾F(xiàn)在看小孩出去以后回來身體更好也更懂事了，也就支持了。”
“我們不想拿自己的孩子做試驗，也在努力地摸索和改進�！迸送霖S夫婦認為，孩子應變能力和體質比人們想象中強很多，他們相信這種經(jīng)歷對孩子將來各方面都有好處。
質疑與爭議：
另辟蹊徑還是揠苗助長?
一些媒體報道了雯雯“背包客”的故事后，眾多網(wǎng)民紛紛關注。雖然有些網(wǎng)民對此“點贊”，認為這種教育方式很新奇，“讀萬卷書不如行萬里路”。但更多網(wǎng)民對此提出了質疑。他們認為，讓孩子增長閱歷、鍛煉身體無可厚非，但讓年幼的孩子常年挑戰(zhàn)成人的運動量沒有意義，而且容易適得其反。網(wǎng)民“紀錄片戀人”質疑說，“長大后完全沒有記憶”。
多位父母對記者說，不能理解雯雯父母的行為，覺得這種做法太過極端，對于這么年幼的孩子而言過于殘忍�！罢f實話我認為這種行為很自私。父母不愿意為了孩子改變自己的生活方式，不愿意作出讓步，而是讓幼小的孩子遷就自己�！币晃缓⒆觿偵铣踔械母赣H說。
專家：磨礪教育不可少
但應尊重身心發(fā)展規(guī)律
華東交通大學心理素質教育研究院常務副院長舒曼認為，雯雯父母這種有別于大多數(shù)父母教育孩子的方式，不具有推廣和普及的意義。
舒曼分析說，孩子的教育是多維度的，包括知識的習得、生活的磨煉、品格的形成等多方面。磨礪教育未必要通過體力的方式去獲取，體力只不過是比較顯性的一種方式。還有隱性的情緒管理、人際交往等能力的培養(yǎng)更加重要。
教育專家建議，在家庭教育中，家長應幫助孩子為應對生活中的挫折做好準備。一方面，父母應注意培養(yǎng)孩子自立的能力和精神，給孩子鍛煉的機會，培養(yǎng)孩子承受挫折的勇氣，不要一味給孩子營造一切需求都能輕易得到滿足的生活環(huán)境。
另一方面，專家認為，應順應孩子的成長規(guī)律，及時抓住生活中隨時可能出現(xiàn)的挫折對孩子進行教育，如孩子一次測驗成績不理想產(chǎn)生失落感，看到人家生活條件優(yōu)越產(chǎn)生自卑感，乃至升學未果產(chǎn)生無助感等，這些其實都是進行磨礪教育的內容和良機。
文/圖 據(jù)新華社、任民
（責任編輯 ：葉瑋）
